La Pédagogie Montessori

• Introduction à la pédagogie Montessori
• Visionnage d’un documentaire.
• Aménagement d’une ambiance Montessori.
• Activités préliminaires : s’installer à une table, transporter une chaise, transporter une table, ouvrir/fermer une porte et un tiroir, porter un plateau, dérouler/rouler un tapis, marcher autour d’un tapis.
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La vie Pratique

• Activités pour l’habileté motrice : Trasférer, Visser/Dévisser, Ouvrir et fermer les cadenas, Le soin de l'ambiance...
• Activités pour le développement de la dextérité : Balayer, Plier du tissu sur une ligne, Mettre la table
• Activités pour s’habiller et se déshabiller : Les cadres d’habillages : Les scratchs, la fermeture à glissière sur tissu fermé, les pressions, les crochets, les gros boutons, les petits boutons, la fermeture à glissière sur tissu ouvert, les rubans.

La vie sensorielle

• Entraînement visuel : Les cylindres, La tour rose, L’escalier marron, Les barres rouges, le tri, les boîtes de couleurs n° 1, 2 et 3.
• Entraînement tactile : Les tableaux de toucher, Les tablettes de toucher, Le sens stéréognostique, Le matériel stéréognostique, Les sacs à mystère, Les bouteilles et tablettes thermiques, Les tablettes baryques.
• Entraînement de l’odorat : Flacons des odeurs.
• Entraînement dy goût : Les flacons de goût
• Entraînement de l'ouïe : Les boîtes à sons, Les clochettes
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La Géométrie (du point de vue Sensoriel)

• Le cabinet de géométrie.
• Les solides géométriques.
• Le cube du binôme.
• Le cube du trinôme.
• Les triangles constructeurs.

Les mathématiques:

• Les barres rouges et bleues.
• Les chiffres rugueux.
• Association quantités/symboles (barres rouges et bleues).
• Les fuseaux.
• Pair/impair.
• Haricots/billets.
• Perles dorées.
• Le serpent positif
• Le serpent négatif.
• Les symboles.
• Association quantités/symboles.
• La magie du nombre.
• La banque.
• Le change.
• Escalier coloré.
• Table de Seguin 1.
• Mémorisation de l’addition et de la soustraction.
• Le tableau de 100.
• Chaine de 100.
• La table des points.
• La table de Seguin 2.
• La table perforée de la multiplication.
• La table perforée de la division.
• Les techniques opératoires avec : la banque, les timbres, le boulier, le plateau de la grande division.
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Le Langage:

• Activités préparatoires à la lecture : Préparation à l’écriture et à la lecture, Rappel de l’intérêt des exercices de vie pratique, Développer le vocabulaire, Les formes à dessin, Jeux de sons
• Les lettres rugueuses, Le grand alphabet mobile.
• Le matériel phonétique rose, bleu et vert : La série rose : le jeu de « mon petit oeil », la série bleue, la série verte, les nomenclatures, les livrets de lecture.
• Le développement ultérieur des habiletés de lecture : les livres d’histoires, le livre de lecture, les cahiers : les petits Montessori.
• La grammaire sensorielle : Le Nom, • Le petit ami du Nom.
• • Le Verbe.
• • L’adjectif.
• • La préposition.
• • L’adverbe.
• • La conjonction.
• • Le pronom.
• • Les fonctions : sujet, verbe, COD.

Culture générale :

• Botanique - Jardin : Soin des plantes, Plantes, graines, Puzzles et livrets de nomenclature.
• Zoologie - Animaux : Soin des animaux, Puzzles et livrets de nomenclature, Cycle de vie des plantes et des animaux.
• Géographie : Terre / Eau, Continents.
• Sciences et Technologie : Flotte/coule, Électricité & Magnétisme, • Les 3 éléments (Air, Eau, Terre), Le Système Solaire, Le Corps Humain.
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